KISI-KISI PAS 1 TAHUN 2022 TEMA 2 & MATEMATIKA HARI SELASA

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2022/2023

KEC. LEMAHWUNGKUK KOTA CIREBON

 

Tema                           : 2 (Persatuan dalam Perbedaan)

Kompetensi Inti          : 1. Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.

2.   Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya, serta cinta tanah air.

3.   Memahami pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat dasar dengan cara mengamati, menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, serta benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah, dan tempat umum.

4.   Menunjukkan keterampilan berpikir dan bertindak kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif. Dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis, kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan tindakkan yang mencerminkan perilaku anak sesuai dengan tahap perkembangannya.

Kelas / Semester        : VI/1

Waktu                         : SELASA (120 menit)

No.	Muatan Pelajaran	Kompetensi Dasar	Indikator	Materi	Level Kognitif	Bentuk Soal
1	PPKn	3.4  Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan berbangsa dan bernegara berserta dampaknya.	Disajika soal, peserta didik mampu menentukan makna persatuan dan kesatuan	Hidup rukun	C3	PG
			Disajika soal, peserta didik mampu menentukan manfaat sikap/prilaku seseorang		C3	PG
			Disajika soal, peserta didik mampu menentukan makna dari rasa persatuan dan kesatuan	Manfaat persatuan dalam kehidupan NKRI	C2	PG
			Disajikan ilustrasi prilaku seseorang, siswa menentukan sikap dari orang tersebut		C3	PG
			Disajika soal, peserta didik mampu menetukan sikap yang mendukung keutuhan bangsa		C2	Isian
			Disajika soal, peserta didik mampu menetukan contoh sikap yang memperkuat suatu kondisi bangsa		C2	Isian
			Disajika soal, peserta didik mampu menjelaskan pengertian patriotisme pada sila ke 3 Pancasila		C2	Essai
2	Bahasa Indonesia	3.4 Menggali informasi penting dari buku sejarah menggunakan aspek : apa, dimana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana	Disajikan teks bacaan, peserta didik mampu menemukan informasi dari sebuah bacaan menggunakan aspek apa	Kata Tanya	C1	PG
			Disajikan teks bacaan, peserta didik mampu menemukan informasi dari sebuah bacaan menggunakan aspek di mana		C1	PG
			Disajikan pernyataan, peserta didik mampu menentukan jawaban kalimat tanya tentang waktu		C3	PG
			Disajikan soal, peserta didik mampu menunjukkan kalimat tanya yang sesuai dengan pernyataan		C2	PG
			Disajikan soal, peserta didik mampu menunjukkan kalimat tanya yang sesuai dengan pertanyaan		C2	Isian
			Disajikan soal, peserta didik mampu menyebutkan kata baku sesuai dengan KBBI.	Kata Baku	C1	Isian
			Disajikan pernyataan, peserta didik mampu menuliskan kalimat efektif	Kalimat Efektif	C1	Essai
3	IPA	3.3 Menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan diri dengan lingkungan.	Disajikan soal, peserta didik mampu menjelaskan cara penyesuaian diri tumbuhan	Adaptasi makhluk hidup	C2	PG
			Disajikan soal, peserta didik mampu menentukan jenis penyesuaian diri terhadap lingkungan pada tumbuhan		C3	PG
			Disajikan soal, peserta didik mampu menyebutkan contoh adaptasi pada hewan		C1	PG
			Disajikan pernyataan, peserta didik mampu mengelompokkan hewan yang dilindungi secara in situ		C4	PG
			Disajikan soal, peserta didik mampu menjelaskan salah satu manfaat tumbuhan bagi manusia		C2	Isian
			Disajikan soal, peserta didik mampu menyebutkan jenis adaptasi hewan terhadap lingkungan.		C1	Isian
			Disajikan soal, peserta didik mampu menjelaskan cara adaptasi tumbuhan dengan lingkungan		C2	Essai
4	IPS	3.4 Memahami makna proklamasi kemerdekaan, upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera.	Disajikan soal, peserta didik mampu menyebutkan makna kemerdekaan bagi Indonesia	Makna Proklamasi	C2	PG
			Disajikan soal, peserta didik mampu menyebutkan tokoh dalam peristiwa kemerdekaan		C1	PG
			Disajikan soal, peserta didik mampu menjelaskan kebijakan pemerintah dalam meningkatkan kesejahteraan pada masa awal kemerdekaan	Upaya Mempertahankan Kemerdekaan	C2	PG
			Disajikan pernyataan, peserta didik mampu menentukan jenis perundingan pada masa kemerdekaan		C3	PG
			Disajikan soal, peserta didik mampu menyebutkan dampak peristiwa Agresi Militer Belanda I		C1	Isian
			Disajikan soal, peserta didik mampu menyebutkan peran para tokoh kemerdekaan		C2	Isian
			Disajikan soal, peserta didik mampu menyebutkan contoh sikap dalam mempertahan kemerdekaan		C2	Essai
5	SBdP	3.3 Memahami tari kreasi daerah	Disajikan soal, peserta didik mampu menentukan pola lantai yang digunakan pada gerakan tarian	Pola lantai	C3	PG
			Disajikan soal, peserta didik mampu menjelaskan makna tari adat suatu daerah		C2	PG
			Disajikan soal, peserta didik mampu menyebutkan tari daerah dari suatu daerah		C1	PG
			Disajikan soal, peserta didik mampu menjelaskan tujuan dari pola lantai pada tarian		C2	PG
			Disajikan gambar, peserta didik mampu menentukan pola lantai tarian.	Pola gerakan tari Inang	C3	Isian
			Disajikan soal, peserta didik mampu menjelaskan kesan pola lantai pada tarian	Pola lantai	C2	Isian
			Disajikan soal, peserta didik mampu menganalisis pentingnya kekompakan pada pagelaran tarian.		C4	Essai

 

KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

SEMESTER 1 KELAS 6

MATEMATIKA

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

 

 

Kompetensi inti : 3. Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati, menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah, dan di tempat bermain.

NO	MATERI	KOMPETENSI DASAR	INDIKATOR	KISI-KISI	LEVEL KOGNITIF	JENIS SOAL PG/ISIAN
1.	Operasi Hitung	3.1 Menjelaskan bilangan bulat negatif (termasuk menggunakan garis bilangan)	3.1.1 Membaca lambang bilangan bulat positif	Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama bilangan	C1	Isian
			3.1.2 Membaca lambang bilangan bulat negatif	Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan lambang dari suatu bilangan	C1	Isian
			3.1.3 Menulis lambang bilangan bulat positif	Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan lambang dari suatu bilangan	C1	PG
			3.1.4 Menulis lambang bilangan bulat negatif	Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan lambang dari suatu bilangan	C1	PG
				Disajikan soal, siswa mampu menentukan letak dari suatu lambang bilangan	C3	PG
			3.1.5 Mengurutkan bilangan bulat	Disajikan soal, siswa mampu mengurutkan bilangan dari yang terkecil hingga terbesar	C3	PG
			3.1.6 Membandingkan bilangan bulat	Disajikan soal, siswa mampu menentukan perbandingan dua bilangan	C3	PG
		3.2 Menjelaskan dan melakukan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian yang melibatkan bilangan bulat negatif	3.2.1 Menentukan penjumlahan bilangan bulat	Disajikan soal, siswa mampu melakukan penjumlahan bilangan bulat negatif dan positif	C2	PG
				Disajikan soal cerita, siswa mampu menentukan penjumlahan dari suatu biangan bulat	C3	Isian
				Disajikan soal cerita, siswa mampu menyelesaikan penjumlahan bilangan bulat	C3	Isian
				Disajikan soal cerita, siswa mampu menentukan letak suatu bilangan bulat	C3	Uraian
			3.2.2 Menentukan pengurangan bilangan bulat	Disajikan soal, siswa mampu melakukan pengurangan bilangan bulat	C2	PG
			3.2.3 Menentukan perkalian bilangan bulat	Disajikan soal, siswa mampu melakukan perkalian bilangan bulat	C2	PG
			3.2.4 Menentukan pembagian bilangan bulat	Disajikan soal, siswa mampu melakukan pembagian bilangan bulat	C2	PG
			3.2.5 Menentukan operasi campuran bilangan bulat	Disajikan soal, siswa mampu menyelesaikan hasil operasi campuan bilangan bulat	C3	PG
				Disajikan soal, siswa mampu menentukan hasil operasi campuran bilangan bulat	C3	PG
				Disajikan soal, siswa mampu menentukan hasil dari operasi hitung campuran bilangan bulat	C3	PG
				Disajikan soal, siswa mampu menyelesaikan operasi hitung campuran bilangan bulat	C3	Isian
	Operasi Hitung Campuran	3..3 Menjelaskan dan melakukan operasi hitung campuran yang melibatkan bilangan cacah, pecahan dan/atau desimal dalam berbagai bentuk sesuai urutan operasi	3.3.1 Menentukan opeasi hitung campuran bilangan cacah, pecahan, dan desimal dalam berbagai bentuk bilangan	Disajikan soal, siswa mampu menentukan hasil dari operasi hitung campuran bilangan cacah dan desimal dengan benar	C3	PG
				Disajikan soal cerita, siswa mampu menentukan hasil dari operasi hitung campuran bilangan desimal dan cacah dengan benar	C3	Uraian
2.	Unsur-unsur Lingkaran	3.4 Menjelaskan unsur-unsur lingkaran (titik pusat, jari-jari, diameter, busur, tali busur, tembereng, dan juring)	3.4.1 Memahami unsur-unsur lingkaran (titik pusat, jari-jari, diameter, busur, tali busur, tembereng, dan juring)	Disajikan gambar, siswa dapat mengidentifikasi unsur-unsur lingkaran dengan tepat	C1	PG
				Disajikan gambar, siswa dapat menyebutkan daerah yang diarsir dari salah satu unsur-unsur lingkaran dengan tepat	C1	PG
				Disajikan soal, siswa dapat menentukan diameter suatu lingkaran	C3	PG
				Disajikan soal, siswa dapat menyebutkan daerah yang terdapat di dalam sebuah lingkaran	C1	Isian
				Disajikan soal, siswa mampu menentukan panjang jari-jari dalam suatu lingkaran	C3	Isian
		3.5 Menjelaskan unsur-unsur lingkaran (titik pusat, jari-jari, diameter, busur, tali busur, tembereng, dan juring) dan taksiran keliling dan luas lingkaran	3.5.1 Memahami cara menghitung keliling lingkaran	Disajikan gambar, siswa mampu menghitung keliling lingkaran	C2	PG
				Disajikan soal, siswa mampu menghitung keliling sebuah lingkaran dengan benar	C2	PG
				Disajikan gambar, siswa mampu menentukan keliling lingkaran jika diketahui diameternya	C3	Isian
				Disajikan soal, siswa mampu menentukan jari-jari dari seperempat lingkaran dengan benar	C3	Isian
				Disajikan soal cerita, siswa mampu menghitung keliling lingkaran dengan benar	C2	Uraian
				Disajikan soal cerita, siswa mampu menentukan panjang lintasan dari lingkaran	C3	URAIAN
			3.5.2 Memahami  cara menghitung luas lingkaran	Disajikan soal, siswa mampu menentukan luas lingkaran jika diketahui jari-jarinya	C3	PG
				Disajikan soal, siswa mampu menentukan luas lingkaran jika diketahui kelilingnya	C3	PG
				Disajikan soal, siswa mampu menentukan luas lingkaran dengan benar	C3	Isian
				Disajikan gambar, siswa mampu menghitung luas lingkaran dengan benar	C2	Uraian